目录
本科职教探索
应用型本科会计学专业核心课程项目化教学体系构建研究窦亚芹;甘秀文;郑其明;1-5+10
教学改革与实践
高职院校英语教学中传统文化认同情况调查与分析武燕燕;6-10
互联网+BOPPPS高职英语教学模式研究孙云霞;陈雯;曲静;徐近;11-14
疫情防控背景下在线教学期间高职高专学生心理状况和影响因素分析李辉;郑书深;王永红;宋香全;15-20
高等教育与管理
当代大学生国家认同与生活满意度的关系：自尊与感恩的链式中介作用安晓镜;褚建坤;刘兴;21-25
“00后”大学生消费价值观及引导路径研究张乔玲;石磊;陈晔桦;冯渊;26-29
新时期做好高等学校党外干部思想政治引领工作的若干思考于慧;30-33+99
我国高校党建工作品牌研究现状、反思与前瞻——基于CNKI文献计量和内容分析杨芸伊;王立群;34-40
基于CiteSpace的我国1+X职业教育研究知识图谱分析邱亮晶;万红新;范严;41-48
政治经济与管理
习近平新时代中国特色社会主义思想的国际传播研究赵素娟;49-52
以人民为中心的思想探析韩永来;王苗苗;祁庆茹;闫延敏;53-55
突发公共事件中青年理性爱国培育研究王雪;侯硕;56-59
巩固脱贫攻坚成果背景下农村养老问题研究赵巧玉;60-64
推动河北省海洋经济发展路径探析宋剑;徐建平;张朝民;李梦诗;65-67
“十四五”时期邢台市高技能人才培养需求的调研李萍;张雷;舒永康;韩静;68-71
校企协同创新推动邢台先进制造产业集群高质量发展王俊国;曹二玲;吴胜强;张军明;72-74
文化与艺术
“四史”教育视域下红色文化传承与创新研究——以邢台地区为例郭杰彬;艾立新;75-77
河北高职院校为大运河文旅品牌建设服务路径研究郭安;张立飞;78-82
特色小镇对兴盛河北省乡村文化的促进研究王凯;栗俊杰;张文霞;83-85
基于地域文化的南通市博物馆社会教育活动开发研究刘畅;陈九龙;86-92
理性之殇——基于历史唯物主义实践路向之分析支立平;93-99
后疫情时代对阿甘本生命政治学理论的再思考——以阿甘本关于新冠疫情言论为线索刘祎璠;李秀玲;100-104
《麦可思研究》刊登专访副校长李贤彬文章2
征稿启事105